O autismo, ou síndrome de Kanner, é um distúrbio mental que ocorre em um contexto de baixa adaptação social. As crianças com essa doença não buscam interação com o mundo exterior, elas estão profundamente imersas em si mesmas. De forma leve, esse distúrbio ocorre em cerca de 4 em cada 1.000 bebês, e os pacientes com sinais graves da doença são significativamente menores. Vamos considerar em detalhes o que é autismo e quais são seus principais sintomas.

O que é autismo?

Por muitos anos, o autismo foi considerado uma forma de esquizofrenia infantil, mas agora essa versão foi refutada. A síndrome de Kanner é classificada como um transtorno mental caracterizado por uma violação persistente do relacionamento da criança com a sociedade. Essa condição é devida a alterações patológicas no córtex cerebral, mas a ciência não conseguiu estabelecer por que elas ocorrem.

No curso da doença, o autismo é dividido em vários tipos.

Pode ser:

  1. Típico. Nesse caso, os sintomas da doença são visíveis desde cedo. Tais crianças são indiferentes à realidade e são curiosas, não respondem bem a estímulos externos e não procuram se comunicar com parentes ou outras crianças.
  2. Atípico. Esta doença não se faz sentir imediatamente, por via de regra, seus sintomas aparecem mais próximos dos 3 anos. Ao mesmo tempo, é bastante difícil diagnosticar autismo atípico, pois os sintomas são expressos implicitamente.
  3. Oculto.Há muito pouca informação sobre os pacientes com esse diagnóstico, uma vez que os sintomas clínicos desse tipo de autismo são fracos e irregulares. Na maioria das vezes, as crianças são simplesmente consideradas fechadas e não sociáveis, atribuindo todas as esquisitices no comportamento aos traços de caráter.

Os sinais de autismo em crianças dependem da forma e gravidade da doença, o que dificulta o diagnóstico preciso. Existem casos frequentes em que a doença é detectada somente após o desenvolvimento de sintomas persistentes, difíceis de corrigir.

Causas do autismo em crianças

Os médicos não têm uma resposta exata para a pergunta, qual é a causa do autismo e por que ela surge. Acredita-se que as alterações patológicas no cérebro, devido às quais a doença se desenvolve, sejam causadas por distúrbios no nível genético.

Identificou com relativa precisão apenas possíveis fatores de risco.

A probabilidade de ter um bebê aumenta nos seguintes casos:

  • um dos pais com mais de 35 anos;
  • a gravidez prossegue num contexto de patologia;
  • no processo de gerar um filho, o corpo da mulher foi exposto a influências negativas (falta de ecologia, uso de drogas potentes, abuso de álcool, cigarro ou drogas);
  • na família de um dos pais, já nasceram filhos com síndrome de Kanner;
  • entre parentes há pessoas que sofrem de transtornos mentais.

Havia uma teoria de que o autismo ocorre com mais freqüência em bebês primogênitos. No entanto, há outra opinião, alguns cientistas argumentam que, com o advento de cada novo membro da família, aumenta o risco de o próximo filho sofrer autismo.

Você sabe Os meninos são diagnosticados com esta doença 4 vezes mais frequentemente do que as meninas. Nenhuma explicação para esse fenômeno foi encontrada até o momento.

Os primeiros sinais e sintomas da doença em uma criança

Os sintomas característicos da síndrome de Kanner incluem os seguintes sintomas:

  1. Recusa em se comunicar com os outros. A criança evita o contato não apenas com os adultos, mas também com os colegas, ignorando-o quando é abordado. Conversar com alguém primeiro para esse paciente é problemático e, se necessário, ele experimenta um grande desconforto.
  2. Interrupção da interação na sociedade. Crianças autistas preferem não olhar nos olhos dos outros, ignorar jogos e atividades coletivas. Uma criança com esse distúrbio geralmente não consegue sequer apontar o dedo para o que precisa. Em vez disso, ele usa a mão de uma mãe ou outro parente próximo.
  3. Uniformidade comportamental e tendência a certos rituais. Uma criança com diagnóstico de autismo é capaz de reagir bruscamente a qualquer, mesmo que seja um pequeno desvio da "zona de conforto". Por exemplo, ele pode ficar nervoso ao mudar a rota usual da loja para a casa e criar uma birra de verdade se o chá não for derramado na caneca que ele costumava usar. Jogos que essas crianças preferem monótonas, geralmente são fascinadas pela ordem dos objetos, ou seja, agrupando-os por tamanho ou cor.
  4. Dificuldades no contato verbal. Muitas vezes, nessas crianças, há atrasos no desenvolvimento da fala e, às vezes, o bebê não fala nada. Mas há também a situação oposta, quando uma criança fala por algum tempo melhor que seus colegas e depois para de falar. Às vezes, os autistas falam frases elaboradas e não naturais, e seu discurso é caracterizado pela monotonia da entonação.
  5. Ecolalia. Este termo refere-se à repetição sem sentido de palavras e frases por trás do interlocutor. É comum que crianças com síndrome de Kanner respondam a uma pergunta com uma pergunta, e você pode perguntar sobre a mesma coisa várias vezes seguidas, a criança reproduzirá monotonamente o que ouviu.
  6. Distúrbios intelectuais. O retardo mental em autistas é uma ocorrência bastante rara e aproximadamente 10% desses pacientes são caracterizados pelo desenvolvimento acelerado.Mas, ao mesmo tempo, as crianças com esse diagnóstico geralmente apresentam problemas de concentração e concentração; além disso, podem estar interessadas em apenas uma disciplina, por exemplo, desenhar ou cantar, e ignorar o resto.
  7. Dulling o instinto de auto-preservação. Esse fenômeno é chamado de agressão automática, muitos autistas causam ferimentos especificamente a si mesmos, por exemplo, mordem as mãos antes do sangue ou do ataque. Além disso, eles são quase desprovidos de uma sensação de perigo e são capazes de correr para a estrada ou subir no parapeito da janela. E, tendo sido ferida, a criança esquece imediatamente a experiência negativa e poderá repetir essas ações mais de uma vez.
  8. Marcha estranha. Uma característica distintiva da maioria das crianças autistas é uma maneira incomum de se mover. Algumas pessoas preferem pular enquanto outras andam na ponta dos pés, agitando os braços, movendo-se com um passo extra ou balançando enquanto caminham. De qualquer forma, esse bebê é caracterizado por alguma angularidade e constrangimento.

Para uma nota. Todos os sintomas listados em um paciente são bastante raros, como regra, a presença de 2 a 3 dos sintomas descritos é suficiente para suspeitar de autismo.

Em que idade a doença é mais diagnosticada

O diagnóstico de autismo pode ser dado a uma criança a partir dos 2 anos de idade com sinais pronunciados desta doença. Na maioria das vezes, os sintomas aparecem ao tentar socializar um bebê, por exemplo, enviá-lo ao jardim de infância, quando sua "dissimilaridade" com outras crianças da mesma idade se torna aparente.

Mas o autismo pode se fazer sentir mais tarde, enquanto o nível de desenvolvimento intelectual em uma criança assim será muito maior. Em outras palavras, a doença é diagnosticada quando sintomas óbvios aparecem.

Principais características por idade

Dependendo do tempo de aparecimento dos primeiros sinais da doença, ele é dividido nos seguintes tipos:

  1. Autismo na primeira infância. Essa doença se manifesta antes dos 2 anos de idade e é caracterizada por um baixo apego do bebê à mãe, falta de resposta a estímulos sonoros no estado normal da audição e comportamento inadequado em resposta a circunstâncias externas. Freqüentemente, essas crianças preferem brincar com qualquer assunto, enquanto outras o ignoram.
  2. Autismo infantil. Esse distúrbio é diagnosticado em crianças de 3 a 11 anos de idade. Pacientes com um distúrbio semelhante entre 3 e 4 anos de idade ainda não falam ou pronunciam apenas algumas frases, não demonstram iniciativa na comunicação e dificilmente dominam habilidades básicas. Qualquer mudança no ambiente usual causa medo e irritação.
  3. Autismo na adolescência Esta forma da doença é diagnosticada de 11 a 18 anos. Os adolescentes com esse problema não sentem a necessidade de comunicação e, na maioria das vezes, tendem à solidão. Devido à falta de compreensão dos sentimentos e do humor de outras pessoas, elas não conseguem construir amizades ou relacionamentos românticos, e a puberdade é muito mais difícil do que nos adolescentes comuns.

Atenção! Esses sintomas nem sempre são evidências de autismo; para fazer um diagnóstico preciso, é necessário consultar um especialista e realizar vários estudos.

Diagnóstico da doença

No processo de diagnóstico, é principalmente importante diferenciar o autismo de outras doenças que podem causar alterações semelhantes na condição da criança.

Para esses fins, tais estudos são realizados:

  • consulta de um otorrinolaringologista;
  • Ressonância magnética
  • CT
  • eletroencefalografia;
  • análise para níveis hormonais.

E também os testes são realizados usando várias técnicas que ajudam a concluir o nível intelectual da criança, suas reações e a gravidade dos sintomas da doença.

Quais testes ajudarão a identificar o autismo em uma criança em casa

Às vezes, o diagnóstico de autismo é difícil, mesmo para médicos experientes, e é impossível identificar esta doença em casa.Mas existem testes com os quais pais de bebês a partir dos 1,5 anos de idade podem determinar qual a probabilidade de uma violação desse tipo em seus filhos.

Você precisará responder às seguintes perguntas:

  1. A criança quer ser segurada nos braços, ajoelhada ou balançada?
  2. O bebê mostra interesse em outras crianças?
  3. Ele gosta de subir em algum lugar, por exemplo, subir escadas?
  4. A criança brinca com os pais?
  5. O bebê é capaz de apontar o dedo para um objeto que atraiu atenção?
  6. Com que frequência a criança está ocupada imitando alguma atividade, por exemplo, dirigindo uma máquina ou preparando “comida” em um prato de brinquedo? Ele fará isso se for solicitado?
  7. A criança traz itens para mostrá-los aos pais?
  8. Quantas vezes um bebê olha nos olhos de estranhos?
  9. Uma pirâmide ou torre pode ser construída a partir de cubos?

Atenção! Quando a maioria das perguntas é respondida negativamente, é muito provável que o bebê tenha autismo. Nesse caso, é necessária uma consulta urgente a especialistas.

Tratamento de autismo em crianças

É impossível curar o autismo, resta apenas ajustar o comportamento do paciente e incutir nele certas habilidades.

Como parte da terapia, os seguintes métodos são usados:

  • aulas em um fonoaudiólogo;
  • terapia comportamental;
  • integração sensorial (tratamento de movimento);
  • arte-terapia (tratamento de desenho);
  • terapia animal (tratamento por contato com animais);
  • tomatois (o uso de sons para afetar o córtex cerebral).

Além disso, as crianças são prescritas medicamentos dos seguintes grupos:

  • antipsicóticos;
  • nootrópicos;
  • tranquilizantes;
  • complexos vitamínicos.

Além disso, uma criança pode receber uma dieta com base na exclusão de alimentos com glúten e caseína. A proibição é imposta a produtos lácteos, produtos de trigo, cevada ou centeio. Para entender a eficácia da terapia dietética, é necessário seguir as restrições por pelo menos 6 meses.

Métodos de ensino de uma criança para se comunicar

Não apenas especialistas, mas também os pais devem participar da adaptação social de uma criança autista.

Para instilar habilidades de comunicação em seu bebê, você deve seguir as seguintes regras:

  1. Nos jogos, dê a ele o direito à liderança e iniciativa.
  2. Dê à criança a oportunidade de decidir quando o jogo termina.
  3. Envolva uma criança em jogos com outras crianças, sem prestar atenção às suas emoções negativas.
  4. Crie regularmente situações em que o bebê precise entrar em contato com as pessoas.
  5. Sempre elogie e recompense a criança por tentar se comunicar de forma independente.
  6. Se a criança não falar, procure outras maneiras de “trocar informações”, por exemplo, através de gestos, expressões faciais, sons ou imagens.

Atenção! Não faça algo em vez de uma criança, se ele não perguntar. E também não exerça pressão sobre o bebê ao tomar decisões. Leva tempo para pesar tudo e refletir sobre isso.

Como ensinar habilidades diárias

A inoculação de habilidades elementares autistas pode demorar um pouco, então os pais precisam ser pacientes. Não existe um método único para ensinar um bebê a lavar as mãos, escovar os dentes ou colocar as coisas em seu lugar. Isso pode ser um treinamento na forma de um jogo ou por exemplo pessoal.

O principal é observar as seguintes regras:

  1. Antes de começar a dominar qualquer habilidade, mostre à criança as figuras apropriadas ou demonstre várias vezes como fazê-lo.
  2. Execute ações em sequência estrita e não a viole. Por exemplo, ao lavar as mãos, primeiro aperte as mangas, depois abra a torneira e só depois tome sabão.
  3. Repita as aulas regularmente para que a criança se acostume a fazer alguma coisa.
  4. Comente as ações em palavras, mostrando alternadamente sua sequência.
  5. Quando você quiser ensinar uma criança a usar o banheiro, é aconselhável colocá-la no banheiro ao mesmo tempo. Não é assustador se, a princípio, nada sair, é necessário repetir essas ações regularmente, acompanhadas de explicações detalhadas.
  6. Sempre elogie o bebê pelo sucesso ou crie um "sistema de bônus".
  7. Não repreenda se algo não funcionar.

Em muitas crianças com síndrome de Kanner, a necessidade de executar determinadas ações causa irritação, mas você não pode se permitir e desistir de aulas. Com o tempo, a criança se acostumará e deixará de responder negativamente a pedidos de lavar as mãos ou escovar os dentes.

O prognóstico para uma criança autista

No caso do autismo, é difícil fazer previsões sobre o quanto a criança será capaz de se adaptar ao mundo ao seu redor. Mas é preciso estar preparado para o fato de que ele nunca se tornará "como todo mundo".

Apenas 10% dos autistas se tornam relativamente independentes, fazem um ou dois amigos e não precisam de apoio constante de seus pais.

Cerca de 20% dos pacientes são independentes, mas o nível de sua adaptação social não pode ser chamado de alto. Na maioria das vezes, esses pacientes preferem passar em casa, tentando evitar a comunicação com pessoas de fora.

Cerca de metade das pessoas diagnosticadas com autismo precisam do apoio de profissionais e 10 a 15% necessitam de cuidados especializados.

É importante perceber que ser pai de um bebê autista significa mudar completamente sua vida. Não há necessidade de comparar um filho ou filha com outras crianças saudáveis ​​e se preocupar com isso. É melhor ter sucesso com seu filho "especial" e ser seu apoio e apoio.